Omawianie lektury szkolnej nie musi być nudne
Dowiodła tego klasa V, która na lekcjach języka polskiego w nieszablonowy sposób pracowała z lekturą uzupełniającą pt. „Pinokio”. Jednym z pomysłów było tworzenie zakładek przedstawiających przygody pajacyka, a kolejnym- wykonanie kukiełki tytułowego bohatera. Uczniowie stwierdzili, że taki sposób pracy z lekturą był dla nich nie tylko nauką,ale i dobrą zabawą. Piątoklasiści zapowiedzieli, że już są chętni na… Dowiedz się więcej »