Przedszkolaki wykonały doświadczenie pozwalające zrozumieć jak powstaje sól, jak ją otrzymać w warunkach domowych, w ten sposób poznały zjawisko krystalizacji. Badały także właściwości soli w tym jej rozpuszczalność w wodzie. Do wody w słoiczku dzieci dodawały sól kuchenną i mieszały. W pewnym momencie, mimo mieszania, sól już nie chciała się rozpuszczać i powstał wtedy roztwór nasycony. Do jednego słoika z słoną wodą dodaliśmy kilka kropel czerwonej farby plakatowej. Do kredki dzieci przywiązywały sznurek. Potem kredkę z nitką położyły na słoiku tak, aby nitka dotykała dna słoiczka. Słoiczek odstawiliśmy w ciepłe miejsce (blisko kaloryfera). Pozostało tylko obserwować co się stanie…
