W ramach udziału w konkursie „Odblaskowa Szkoła” w zerówce zrealizowaliśmy cykl zajęć edukacyjnych, praktycznych, ruchowych i plastycznych poświęconych bezpieczeństwu dzieci w ruchu drogowym. Podczas zajęć przedszkolaki poznawały podstawowe zasady bezpiecznego poruszania się po drogach. Na zajęciach rozmawialiśmy o tym, w jakich miejscach można przechodzić przez jezdnię, na co należy zwracać uwagę przed wejściem na przejście dla pieszych oraz jak prawidłowo zachowywać się w pobliżu drogi. Dzieci uczyły się również wierszyka utrwalającego zasady bezpiecznego przechodzenia przez jezdnię.
W sali przedszkolnej zorganizowano praktyczne ćwiczenia z wykorzystaniem edukacyjnego przejścia dla pieszych i sygnalizatora świetlnego. Dzieci miały okazję wcielić się w rolę pieszych i przećwiczyć prawidłowe zachowania w sytuacjach drogowych. Zdobyte wiadomości utrwalały także podczas zabawy ruchowej „Czerwone – stój, zielone – idź”.
Ważnym elementem zajęć było poznawanie znaków drogowych. Poprzez zabawy dydaktyczne dzieci uczyły się rozpoznawać wybrane znaki, nazywać je oraz określać ich znaczenie. Nie zabrakło również spacerów edukacyjnych po najbliższej okolicy. Wyposażone w kamizelki odblaskowe dzieci obserwowały znaki drogowe znajdujące się w pobliżu przedszkola, utrwalały zasady bezpiecznego poruszania się po chodnikach oraz rozmawiały o tym, jak ważna jest widoczność pieszych na drodze.
W ramach aktywności plastycznych przedszkolaki wykonały własne sygnalizatory świetlne, utrwalając znaczenie poszczególnych kolorów. Swoją wiedzę o bezpieczeństwie w ruchu drogowym dzieci sprawdziły podczas quizu.
Podczas zajęć poruszyliśmy także temat bezpieczeństwa w sytuacjach zagrożenia oraz sposobów wzywania pomocy. Dzieci przypomniały sobie numery alarmowe i utrwalały je podczas zabawy z ,,telefonem” wykonanym z taśmy na dywanie.
Wszystkie podejmowane działania miały na celu rozwijanie świadomości dzieci w zakresie bezpieczeństwa, kształtowanie właściwych nawyków oraz promowanie noszenia elementów odblaskowych.
