{"id":809,"date":"2020-03-22T16:56:18","date_gmt":"2020-03-22T16:56:18","guid":{"rendered":"http:\/\/sp1stanislawdolny.edu.pl\/?page_id=809"},"modified":"2020-06-24T13:57:17","modified_gmt":"2020-06-24T13:57:17","slug":"klasa-vb","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/sp1stanislawdolny.edu.pl\/index.php\/klasa-vb\/","title":{"rendered":"Klasa Vb"},"content":{"rendered":"

Na zako\u0144czenie \ud83d\ude42<\/a><\/p>\n

CZWARTEK 25.06<\/strong><\/p>\n

Historia – Od rycerstwa do szlachty. Przywileje szlacheckie. Sejm walny. Podsumowanie wiadomo\u015bci z dzia\u0142u VIII<\/a><\/p>\n

Matematyka – Obj\u0119to\u015b\u0107 graniastos\u0142upa prostego. Litry i mililitry<\/a><\/p>\n

Informatyka – Programowanie \u2013 tworzymy prost\u0105 gr\u0119.<\/a><\/p>\n

WF – Sporty wodne<\/a><\/p>\n

\n

\u015aRODA 24.06<\/strong><\/p>\n

Zwrot po\u017cyczonych laptop\u00f3w i modem\u00f3w – czwartek 7.00 – 14.00<\/p>\n

J.polski – To ju\u017c wiemy!<\/a><\/p>\n

J. angielski – How good is your memory? <\/a>\u2013 lekcja on-line godzina 10.00<\/p>\n

Plastka – Sztuka w muzeum i w galerii – propozycja na wakacje.<\/a><\/p>\n

WD\u017b – Zrozumie\u0107 siebie i innych \u2013 lekcja dla ch\u0142opc\u00f3w<\/a><\/p>\n

\n

WTOREK 23.06<\/strong><\/p>\n

Lekcja wychowawcza<\/strong> – Bezpiecze\u0144stwo w czasie wakacyjnego wypoczynku. Lekcja online godz.10.00<\/p>\n

Matematyka – Obj\u0119to\u015b\u0107 figury. Jednostki obj\u0119to\u015bci<\/a><\/p>\n

J. angielski – I’m going to play and have fun.<\/a><\/p>\n

Muzyka<\/strong> – Muzyka na lato, podsumowanie wiadomo\u015bci – lekcja online godzina 11.00<\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – j. angielski<\/a><\/p>\n

\n

PONIEDZIA\u0141EK 22.06<\/strong><\/p>\n

Geografia – Quiz geograficzny<\/a><\/p>\n

J.polski – Sporz\u0105dzamy przepis na cudown\u0105 pigu\u0142k\u0119 odm\u0142adzaj\u0105c\u0105<\/a><\/p>\n

WF – Medale olimpijskie<\/a><\/p>\n

\n

PI\u0104TEK 19.06<\/strong><\/p>\n

Informacja dotycz\u0105ca zwrotu podr\u0119cznik\u00f3w<\/a><\/p>\n

J.polski – Czy Ka\u015bce uda\u0142o si\u0119 pokona\u0107 sam\u0105 siebie?<\/a><\/p>\n

Biologia<\/strong> – Lekcja powt\u00f3rzeniowa online godzina 10.00<\/p>\n

Technika – Kartka na Dzie\u0144 Taty<\/a><\/p>\n

Religia<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – matematyka<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – j. angielski<\/a><\/p>\n

\n

PONIEDZIA\u0141EK 15.06<\/strong><\/p>\n

J.polski – Do czego potrzebne s\u0105 marzenia? <\/a>\u2013 lekcja on-line godzina 10.30<\/p>\n

WF- Trening obwodowy.<\/a><\/p>\n

Geografia<\/strong> – Lekcja powt\u00f3rzeniowa online godzina 9.00<\/p>\n

\n

\u015aRODA 10.06<\/strong><\/p>\n

J.polski – O niezwyk\u0142ym charakterku Ani Shirley <\/a>\u2013 lekcja on-line godzina 11.00<\/p>\n

J. angielski – I took part in a talent competition<\/a> \u2013 lekcja on-line godzina 13.45<\/p>\n

Plastyka<\/strong> – lekcja odwo\u0142ana<\/p>\n

WD\u017b – Zrozumie\u0107 siebie i innych – lekcja dla dziewcz\u0105t<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – j. polski<\/a><\/p>\n

\n

WTOREK 09.06<\/strong><\/p>\n

Lekcja wychowawcza<\/strong> – Poznaj sw\u00f3j kraj – warto\u015bci wycieczek – lekcja online godzina 11.30<\/p>\n

J. angielski – My birthday is on 23rd February.<\/a><\/p>\n

Matematyka – Graniastos\u0142upy proste.<\/a><\/p>\n

Muzyka<\/strong> – lekcja odwo\u0142ana<\/p>\n

\n

PONIEDZIA\u0141EK 08.06<\/strong><\/p>\n

J.polski – Ania z Zielonego Wzg\u00f3rza<\/em> opowie\u015bci\u0105 o niezwyk\u0142ej dziewczynce z bujn\u0105 wyobra\u017ani\u0105 <\/a>\u2013 lekcja on-line godzina 10.30<\/p>\n

Geografia – Krajobraz wysokog\u00f3rski Himalaj\u00f3w <\/a>\u2013 lekcja on-line godzina 9.00<\/p>\n

WF- Trening wzmacniaj\u0105cy<\/a><\/p>\n

\n

PI\u0104TEK 05.06<\/strong><\/p>\n

Biologia – Rozprzestrzenianie si\u0119 ro\u015blin okrytonasiennych. Przegl\u0105d i znaczenie <\/a>\u2013 lekcja on-line godzina 10.00<\/p>\n

J.polski – Czym jest dubbing?<\/a><\/p>\n

Technika – Manewry na drodze – przypomnienie<\/a><\/p>\n

Religia<\/a><\/p>\n

\n

CZWARTEK 04.06<\/strong><\/p>\n

Historia – Czasy \u015bwietno\u015bci dynastii Jagiellon\u00f3w. Monarchia stanowa w Polsce<\/a><\/p>\n

Informatyka – Tworzymy obrazy programuj\u0105c ruchy postaci<\/a><\/p>\n

Matematyka – Prostopad\u0142o\u015bciany i sze\u015bciany<\/a> \u2013 lekcja on-line godzina 10.30<\/p>\n

WF- \u0106wiczenia wzmacniaj\u0105ce mi\u0119\u015bnie n\u00f3g<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – matematyka<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – j. angielski<\/a><\/p>\n

\n

\u015aRODA 03.06<\/strong><\/p>\n

J.polski –\u00a0 Kilka rad dla os\u00f3b, kt\u00f3re pisa\u0107 nie potrafi\u0105 zgodnie z ortografi\u0105<\/a> \u2013 lekcja on-line godzina 11.00<\/p>\n

J. angielski – I’d like a ticket to London, please <\/a>\u2013 lekcja on-line godzina 13.45<\/p>\n

Plastyka<\/strong> – lekcja odwo\u0142ana.<\/p>\n

WD\u017b – Zdrowy styl \u017cycia \u2013 lekcja dla dziewcz\u0105t<\/a><\/p>\n

WD\u017b – Zdrowy styl \u017cycia \u2013 lekcja dla ch\u0142opc\u00f3w<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – j. polski.<\/a><\/p>\n

\n

WTOREK 02.06<\/strong><\/p>\n

Lekcja wychowawcza<\/strong> – Dzie\u0144 Dziecka – lekcja online godzina 10.00<\/p>\n

Matematyka – Mno\u017cenie i dzielenie liczb ca\u0142kowitych<\/a><\/p>\n

J. angielski – I bought a lot of souvenirs!<\/a><\/p>\n

Muzyka<\/strong> – lekcja odwo\u0142ana.<\/p>\n

\n

PONIEDZIA\u0141EK 01.06<\/strong><\/p>\n

J.polski – R\u00f3\u017cne sposoby rozmawiania z widzem <\/a>\u2013 lekcja on-line godzina 10.30<\/p>\n

WF – \u0106wiczenia rozlu\u017aniaj\u0105ce<\/a><\/p>\n

Geografia – Krajobraz \u015br\u00f3dziemnomorski <\/a>\u2013 lekcja on-line godzina 9.00<\/p>\n

<\/p>\n

PI\u0104TEK 29.05<\/strong><\/p>\n

Przypominamy o odbiorze nagr\u00f3d – konkurs „Jan Pawe\u0142 II – pielgrzym Kalwaryjski” i „Flaga Unii Europejskiej”<\/p>\n

Biologia – Okrytonasienne \u2013 <\/a>lekcja on-line godzina 10.00<\/p>\n

J.polski – Telewizja \u2013 przyjaciel czy wr\u00f3g?<\/a><\/p>\n

Technika – Przypomnienie wiadomo\u015bci o znakach drogowych.<\/a><\/p>\n

Religia<\/a><\/p>\n

\n

CZWARTEK 28.05<\/strong><\/p>\n

Historia – Unia\u00a0 polsko \u2013 litewska<\/a><\/p>\n

Informatyka – Zabawa w programowanie cz. 2<\/a><\/p>\n

Matematyka – Odejmowanie liczb ca\u0142kowitych <\/a>\u2013 lekcja on-line godzina 10.30<\/p>\n

WF – \u0106wiczenia w podporach<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – matematyka<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – j. angielski<\/a><\/p>\n

\n

\u015aRODA 27.05<\/strong><\/p>\n

J.polski – Kim jest, a kim chcia\u0142by by\u0107 podmiot liryczny w wierszu Hanny Januszewskiej? <\/a>\u2013 lekcja on-line godzina 11.00<\/p>\n

J. angielski – Did you take a guidebook? <\/a>\u2013 lekcja on-line godzina 13.45<\/p>\n

Plastyka – R\u00f3wnowaga, symetria i rytm w kompozycji – powt\u00f3rzenie wiadomo\u015bci.<\/a><\/p>\n

WD\u017b – Dbam o higien\u0119 \u2013 dziewczynki<\/a><\/p>\n

WD\u017b – Dbam o higien\u0119 \u2013 ch\u0142opcy<\/a><\/p>\n

\n

WTOREK 26.05<\/strong><\/p>\n

Dzie\u0144 matki – szacunek do jej pracy i po\u015bwi\u0119cenia lekcja online godzina 10.00<\/p>\n

Muzyka – Muzyka ludowa – z wizyt\u0105 na Kurpiach.<\/a> – lekcja online godzina 11.00<\/p>\n

Matematyka – Dodawanie liczb ca\u0142kowitych<\/a><\/p>\n

J. angielski – How do you get to school?<\/a><\/p>\n

\n

PONIEDZIA\u0141EK 25.05<\/strong><\/p>\n

T\u0119sknimy za Wami \ud83d\ude42<\/a><\/p>\n

J.polski – Czy zawsze piszemy wyrazy zgodnie z ich brzmieniem? <\/a>\u2013 lekcja on-line godzina 10.30<\/p>\n

Geografia – Krajobraz tajgi i tundry \u2013 lekcja on-line godzina 9.00<\/a><\/p>\n

WF- W krainie pi\u0119ciu k\u00f3\u0142ek olimpijskich<\/a><\/p>\n

\n

PI\u0104TEK 22.05<\/strong><\/p>\n

Technika – Historia roweru<\/a><\/p>\n

Biologia – Nagonasienne \u2013 przegl\u0105d i znaczenie <\/a>\u2013 lekcja on-line godzina 10.00<\/p>\n

J.polski – Scenariusz to film na papierze\u2026<\/a><\/p>\n

Religia<\/a><\/p>\n

\n

CZWARTEK 21.05<\/strong><\/p>\n

Historia – Czasy\u00a0 Kazimierza\u00a0 Wielkiego<\/a><\/p>\n

Informatyka – Zabawa w programowanie<\/a><\/p>\n

Matematyka – Liczby ujemne <\/a>\u2013 lekcja on-line godzina 10.30<\/p>\n

WF – Tor przeszk\u00f3d z butelkami<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – j. angielski<\/a><\/p>\n

\n

\u015aRODA 20.05<\/strong><\/p>\n

J.polski – O cz\u0119\u015bciach zdania wiem ju\u017c wszystko\u2026Wykres zdania pojedynczego <\/a>– lekcja on-line godzina 11.00<\/p>\n

J. angielski – How did you get there? <\/a>\u2013 lekcja on-line godzina 13.45<\/p>\n

Plastyka – Powt\u00f3rzenie wiadomo\u015bci o barwach.<\/a><\/p>\n

WD\u017b – Dojrzewam – lekcja dla dziewczynek<\/a><\/p>\n

WD\u017b – Dojrzewam – lekcja dla ch\u0142opc\u00f3w<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – j. polski<\/a><\/p>\n

\n

WTOREK 19.05<\/strong><\/p>\n

Lekcja wychowawcza – 100 lecie urodzin \u015aw. Jana Paw\u0142a II patrona szko\u0142y. Lekcja online godz.10.00<\/span><\/p>\n

Matematyka – Pola figur – podsumowanie<\/a><\/p>\n

Muzyka – Nauka piosenki pt. „\u017beglarz”, czym jest tr\u00f3jd\u017awi\u0119k <\/a>\u2013 lekcja online godzina 11.00<\/p>\n

J. angielski – Why did you buy this?<\/a><\/p>\n

\n

PONIEDZIA\u0141EK 18.05<\/strong><\/p>\n

J.polski – Utrwalenie wiadomo\u015bci o cz\u0119\u015bciach zdania <\/a>\u2013 lekcja on-line godzina 10.30<\/p>\n

WF – Edukacja zdrowotna: Poznajemy przyczyny oty\u0142o\u015bci cz\u0142owieka<\/a><\/p>\n

Geografia – Krajobraz pustyni gor\u0105cej i pustyni lodowej <\/a>\u2013 lekcja on-line 9.00<\/p>\n

\n

PI\u0104TEK 15.05<\/strong><\/p>\n

J.polski – Okolicznik i dope\u0142nienie \u2013 \u0107wiczenia utrwalaj\u0105ce<\/a><\/p>\n

Technika – Przypomnienie wiadomo\u015bci z zakresu BRD<\/a><\/p>\n

Biologia – Nagonasienne <\/a>\u2013 lekcja online godzina 10.00<\/p>\n

Religia<\/a><\/p>\n

\n

CZWARTEK 14.05<\/strong><\/p>\n

Historia – Zjednoczenie Polski.<\/a><\/p>\n

Informatyka – Scratch – gra z u\u017cyciem p\u0119tli.<\/a><\/p>\n

Matematyka – Pole wielok\u0105ta <\/a>\u2013 lekcja on-line godzina 10.30<\/p>\n

WF- Marszobieg terenowy<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – j. angielski<\/a><\/p>\n

\n

\u015aRODA 13.05<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

J.polski – W jakich okoliczno\u015bciach to si\u0119 sta\u0142o? \u2013 poznajemy okolicznik <\/a>\u2013 lekcja on-line godzina 11.00<\/p>\n

Plastyka – W poszukiwaniu prawdy – realizm w sztuce.<\/a><\/p>\n

J. angielski – Did you meet freinds? <\/a>\u2013 lekcja on-line godzina 13.45<\/p>\n

WD\u017b – Moje cia\u0142o.<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – j. polski.<\/a><\/p>\n

\n

WTOREK 12.05<\/strong><\/p>\n

Lekcja wychowawcza – lekcja on-line godzina 10.00<\/p>\n

J. angielski – I didn’t wear my coat!<\/a><\/p>\n

Matematyka – Pole trapezu.<\/a><\/p>\n

Muzyka – Na maj\u00f3wk\u0119 w dobrej formie.<\/a><\/p>\n

\n

PONIEDZIA\u0141EK 11.05<\/strong><\/p>\n

J.polski – Dope\u0142nienie \u2013 nieznana nam dot\u0105d cz\u0119\u015b\u0107 zdania \u2013 lekcja on-line godzina 10:30<\/a><\/p>\n

WF – \u0106wiczenia mi\u0119\u015bni brzucha.<\/a><\/p>\n

Krajobraz sawanny i stepu <\/a>\u2013 lekcja on-line 9:00<\/p>\n

\n

PI\u0104TEK 08.05<\/strong><\/p>\n

J.polski – Opisujemy pejza\u017c.<\/a><\/p>\n

Technika – Metale i ich stopy – uzupe\u0142nienie<\/a><\/p>\n

Biologia – Paprotniki. <\/a>– lekcja on-line godzina 10:00<\/p>\n

Religia<\/a><\/p>\n

KONKURS – Jan Pawe\u0142 II – Pielgrzym kalwaryjski<\/a><\/p>\n

\n

CZWARTEK 07.05<\/strong><\/p>\n

Historia – Rozbicie dzielnicowe<\/a><\/p>\n

Informatyka – Miasto noc\u0105 \u2013 tworzymy rysunki korzystaj\u0105c z edytora grafiki<\/a><\/p>\n

Matematyka – pole tr\u00f3jk\u0105ta.<\/a><\/p>\n

WF – \u0106wiczenia z nietypowym przyborem.<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – j. angielski<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – matematyka<\/a><\/p>\n

\n

\u015aRODA 06.05<\/strong><\/p>\n

J.polski – Czym dla podmiotu lirycznego w wierszu jest muzyka? – <\/a>lekcja on-line 11:00 – 11:45<\/p>\n

J. angielski – Is it OK if I borrow your tablet? – gramatyka: czas przesz\u0142y; funkcje: proszenie o\/(nie)udzielanie pozwolenia; s\u0142uchanie ze zroz.<\/a><\/p>\n

Plastyka – R\u00f3\u017cne oblicza pi\u0119kna w r\u00f3\u017cnych epokach.\u00a0<\/a><\/p>\n

WD\u017b – Poszukiwany przyjaciel<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – j. polski<\/a>.<\/p>\n

\n

WTOREK 05.05<\/strong><\/p>\n

Lekcja wychowawcza – Lekcja online Platforma Teams godz.10:00<\/p>\n

Matematyka – Pole rombu.<\/a><\/p>\n

J. angielski – I put my pocket money into the piggy bank. – gramatyka: czas przesz\u0142y Past Simple; czytanie ze zrozumieniem<\/a><\/p>\n

Muzyka – Nasze dzieje, nasza tradycja – pie\u015b\u0144 pt. :Dalej, ch\u0142opcy, dalej \u017cywo”, posta\u0107 Tadeusza Ko\u015bciuszki<\/a><\/p>\n

\n

PONIEDZIA\u0141EK 04.05<\/strong><\/p>\n

J.polski – Orzeczenie czasownikowe i imienne \u2013 \u0107wiczenia utrwalaj\u0105ce.<\/a><\/p>\n

WF – Uczymy si\u0119 uk\u0142adu tanecznego do dowolnej muzyki<\/a><\/p>\n

Geografia – W wilgotnym lesie r\u00f3wnikowym i lesie strefy umiarkowanej.<\/a><\/p>\n

KONKURS – FLAGA UE<\/a><\/p>\n

<\/p>\n

CZWARTEK 30.04<\/strong><\/p>\n

Historia – Rz\u0105dy Boles\u0142awa Krzywoustego. Spo\u0142ecze\u0144stwo w czasach pierwszych Piast\u00f3w<\/a><\/p>\n

Informatyka- Kontakt na odleg\u0142o\u015b\u0107 \u2013 aktywacja us\u0142ugi Microsoft Teams<\/a><\/p>\n

Matematyka – Pole r\u00f3wnoleg\u0142oboku<\/a><\/p>\n

WF- Poznajemy kroki poloneza<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – j. angielski<\/a><\/p>\n

PAST SIMPLE – lista czasownik\u00f3w nieregularnych<\/a><\/p>\n

\n

\u015aRODA 29.04<\/strong><\/p>\n

J.polski – Sporo pisz\u0119, wi\u0119c zostan\u0119 pisarzem. Orzeczenie i jego rodzaje.<\/a><\/p>\n

J. angielski – We sent emails to our teachers.<\/a><\/p>\n

Plastyka – Bierzemy udzia\u0142 w konkursie plastycznym pt.”Poczt\u00f3wka do Nieba”<\/a><\/p>\n

WD\u017b – uprzejmo\u015b\u0107 i uczynno\u015b\u0107.<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – j. polski<\/a><\/p>\n

\n

WTOREK 28.04<\/strong><\/p>\n

Lekcja wychowawcza – Porozmawiajmy o Konstytucji 3 maja.<\/a><\/p>\n

J\u0119zyk angielski – I bought a new game yesterday! – gramatyka: czasowniki nieregularne w czasie Past Simple; funkcje: opisywanie przesz\u0142o\u015bci<\/a><\/p>\n

Matematyka – Pole prostok\u0105ta i kwadratu. Jednostki pola.<\/a><\/p>\n

Muzyka – Wiosenne wariacje<\/a><\/p>\n

Zadanie plastyczne<\/a><\/p>\n

\n

PONIEDZIA\u0141EK 27.04<\/strong><\/p>\n

Wiadomo\u015b\u0107 od Przewodnicz\u0105cej SU \ud83d\ude42<\/a><\/p>\n

J.polski – Wyprawa w nieznane, czyli jak chroni\u0107 przyrod\u0119?<\/a><\/p>\n

Geografia – Strefy klimatyczne i krajobrazowe<\/a><\/p>\n

WF – \u0106wiczenia ze skakank\u0105.<\/a><\/p>\n

\n

PI\u0104TEK 24.04<\/strong><\/p>\n

J.polski – O szacunku do ka\u017cdego stworzenia.<\/a><\/p>\n

Technika – Stopy metali.<\/a><\/p>\n

Mchy – najprostsze ro\u015bliny l\u0105dowe<\/a><\/p>\n

Religia (zada\u0144 nie musicie odsy\u0142a\u0107)<\/a><\/p>\n

\n

CZWARTEK 23.04<\/strong><\/p>\n

Historia – Kryzys\u00a0 i odbudowa pa\u0144stwa\u00a0 polskiego.<\/a><\/p>\n

Informatyka – Rysujemy figury geometryczne z u\u017cyciem p\u0119tli powt\u00f3rz.<\/a><\/p>\n

Matematyka – Dzia\u0142ania na u\u0142amkach dziesi\u0119tnych i u\u0142amkach zwyk\u0142ych<\/a><\/p>\n

WF – Edukacja zdrowotna – hartowanie cia\u0142a.<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – j. angielski<\/a><\/p>\n

\n

\u015aRODA 22.04<\/span><\/strong><\/p>\n

J.polski – C\u00f3\u017c pocz\u0105\u0107, gdy nie wiadomo, co ju\u017c zrobiono, a co pomini\u0119to?<\/a><\/p>\n

J. angielski – Guess what?! – gramatyka: wprowadzenie do czasownik\u00f3w nieregularnych; umiej\u0119tno\u015bci: czytanie ze zrozumieniem<\/a><\/p>\n

Plastyka – Spacer po katedrze – witra\u017ce i o\u0142tarze.<\/a><\/p>\n

WD\u017b – Zaplanuj odpoczynek.<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – j. polski<\/a><\/p>\n

DZIE\u0143 ZIEMI<\/a><\/p>\n

\n

WTOREK 21.04<\/span><\/strong><\/p>\n

J. angielski – I texted my BFF ten minutes ago. <\/a><\/p>\n

Lekcja wychowawcza – Niebezpiecze\u0144stwa gro\u017c\u0105ce dzieciom<\/a><\/p>\n

Matematyka – Szacowanie wynik\u00f3w dzia\u0142a\u0144 na u\u0142amkach dziesi\u0119tnych<\/a><\/p>\n

Muzyka – Jak dba\u0107 o g\u0142os ? Barwy g\u0142osu ludzkiego.<\/a><\/p>\n

Komunikat – konkursy przyrodnicze<\/a><\/p>\n

\n

PONIEDZIA\u0141EK 20.04<\/span><\/strong><\/p>\n

J.polski – Przedstawiamy poznan\u0105 legend\u0119 w formie komiksu.<\/a><\/p>\n

Geografia – pogoda a klimat<\/a><\/p>\n

WF – \u0106wiczenia wzmacniaj\u0105ce koordynacj\u0119 ruchow\u0105<\/a><\/p>\n

\n

PI\u0104TEK 17.04<\/strong><\/p>\n

J.polski – Redagujemy og\u0142oszenia.<\/a><\/p>\n

Technika – Podzia\u0142 i w\u0142a\u015bciwo\u015bci metali.<\/a><\/p>\n

Biologia – Li\u015b\u0107 – wytw\u00f3rnia pokarmu.<\/a><\/p>\n

Religia<\/a><\/p>\n

\n

CZWARTEK 16.04<\/strong><\/p>\n

Historia – Polska Boles\u0142awa Chrobrego<\/a><\/p>\n

Matematyka – Dzia\u0142ania na\u00a0 u\u0142amkach\u00a0 dziesi\u0119tnych<\/a><\/p>\n

WF – Doskonalimy \u0107wiczenia koryguj\u0105ce prawid\u0142ow\u0105 postaw\u0119 cia\u0142a<\/a><\/p>\n

Informatyka – Tworzymy program w \u015brodowisku Scratch \u2013 projekt \u201eZabawa na \u0142\u0105ce\u201d<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – matematyka<\/a><\/p>\n

\n

\u015aRODA 15.04<\/strong><\/p>\n

WIADOMO\u015a\u0106<\/a><\/p>\n

J.polski – Ustalamy zasady post\u0119powania z bezpa\u0144skimi psami.<\/a><\/p>\n

J. angielski – He really liked the music. – s\u0142ownictwo i funkcje: praca i plany zawodowe; gramatyka: czas Past Simple<\/a><\/p>\n

Plastyka – \u015aredniowieczne ko\u015bcio\u0142y: roma\u0144skie i gotyckie<\/a><\/p>\n

WD\u017b – Zaplanuj odpoczynek<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – j. angielski<\/a><\/p>\n

\n

\u015aRODA 08.04<\/span><\/strong><\/p>\n

J. angielski – When I grow up I want to be a teacher! – funkcje: plany i marzenia dot. zawodu; gramatyka: czasowniki regularne w czasie Past Simple<\/a><\/p>\n

J. polski – Jak\u0105 rol\u0119 w \u017cyciu tr\u00f3jki bohater\u00f3w odegra\u0142 tajemniczy ogr\u00f3d?<\/a><\/p>\n

Plastyka – Pomniki, teatry i stadiony, staro\u017cytne i wsp\u00f3\u0142czesne.<\/a><\/p>\n

WD\u017b – \u015awi\u0119ta coraz bli\u017cej.<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze z j. polskiego<\/a><\/p>\n

\n

WTOREK 07.04<\/span><\/strong><\/p>\n

KLASA 5B – J. angielski – Let’s practise vocabulary. – sprawdzenie stopnia opanowania s\u0142ownictwa dot. pracy \u2013 karta pracy 1\u00a0<\/a><\/p>\n

Lekcja wychowawcza – Wielkanocne tradycje i obyczaje<\/a><\/p>\n

Matematyka – Dzielenie u\u0142amk\u00f3w dziesi\u0119tnych – <\/a>nast\u0119pna lekcja 16 kwietnia<\/p>\n

Muzyka – „Orkiestry d\u0119te” – nauka piosenki, zapoznanie z grup\u0105 instrument\u00f3w d\u0119tych, drewnianych.<\/a><\/p>\n

\n

PONIEDZIA\u0141EK 06.04<\/span><\/strong><\/p>\n

J.polski – Mary, Dick czy Colin? Kt\u00f3ry z bohater\u00f3w zyska\u0142 moj\u0105 najwi\u0119ksz\u0105 sympati\u0119 i dlaczego?<\/a><\/p>\n

Geografia – pierwsze podr\u00f3\u017ce geograficzne<\/a><\/p>\n

WF – PS: Poznajemy zagrywk\u0119 sposobem dolnym<\/a><\/p>\n

<\/p>\n

PI\u0104TEK 03.04<\/span><\/strong><\/p>\n

J.polski – \u201eTajemniczy ogr\u00f3d\u201d opowie\u015bci\u0105 o przyja\u017ani, kt\u00f3ra odmieni\u0142a losy bohater\u00f3w<\/a><\/p>\n

Biologia – Budowa i funkcje \u0142odygi<\/a><\/p>\n

Technika – Drugie \u017cycie przedmiot\u00f3w \u2013 zaj\u0105czek ze skarpetki<\/a><\/p>\n

Religia<\/a><\/p>\n

\n

CZWARTEK 02.04<\/strong><\/p>\n

Historia – Mieszko I\u00a0 i\u00a0 pocz\u0105tki\u00a0 Polski .<\/a><\/p>\n

Informatyka – Rozmiary i rodzaje plik\u00f3w \u2013 przypomnienie wiadomo\u015bci o jednostkach informacji.<\/a><\/p>\n

Matematyka – Mno\u017cenie \u00a0\u00a0u\u0142amk\u00f3w \u00a0dziesi\u0119tnych\u00a0 <\/a><\/p>\n

WF – PS odbicia pi\u0142ki sposobem obur\u0105cz dolnym<\/a><\/p>\n

\n

\u015aRODA 01.04<\/span><\/strong><\/p>\n

J.polski – Pisownia przeczenia \u201enie\u201d z liczebnikami.<\/a><\/p>\n

J. angielski – Empty the bin and walk the dog! – \u00a0utrwalenie nazw zawod\u00f3w i miejsc pracy, wprowadzenie nazw czynno\u015bci wykonywanych w domu<\/a><\/p>\n

Plastyka – Malarskie upodobania staro\u017cytnych Grek\u00f3w i Rzymian, a nasze upodobania.<\/a><\/p>\n

WD\u017b – Porozmawiajmy<\/a><\/p>\n

\n

WTOREK 31.03<\/strong><\/span><\/p>\n

J. angielski -An office worker works in an office. – utrwalenie nazw zawod\u00f3w, wprowadzenie nazw miejsc pracy<\/a><\/p>\n

Lekcja wychowawcza – Jakie\u00a0 ksi\u0105\u017cki lubi\u0119 czyta\u0107 i dlaczego?<\/a><\/p>\n

Matematyka – Mno\u017cenie\u00a0 i\u00a0 dzielenie\u00a0 u\u0142amk\u00f3w \u00a0dziesi\u0119tnych\u00a0 przez\u00a0 10,\u00a0 100,\u00a0 1000<\/a><\/p>\n

Muzyka – Jan Sebastian Bach i jego organy.<\/a><\/p>\n

\n

PONIEDZIA\u0141EK 30.03<\/span><\/strong><\/p>\n

J. polski – Jak\u0105 rol\u0119 w \u017cyciu rodziny odgrywa\u0142 pies Burek?<\/a><\/p>\n

WF – Doskonalenie odbicia pi\u0142ki sposobem obur\u0105cz g\u00f3rnym w parach ze zmian\u0105 miejsca.<\/a><\/p>\n

Geografia – Przez l\u0105dy i oceany<\/a><\/p>\n

\n

PI\u0104TEK 27.03<\/span><\/strong><\/p>\n

J. polski – Jakie \u015brodki poetyckie zastosowa\u0142 J.Tuwim w wierszu \u201eMowa ptak\u00f3w\u201d? D\u017awi\u0119kona\u015bladownictwo.<\/a><\/p>\n

Technika – Drugie \u017cycie przedmiot\u00f3w \u2013 wykorzystanie odpad\u00f3w<\/a><\/p>\n

Biologia – Korze\u0144 – organ podziemny ro\u015blin<\/a><\/p>\n

Religia<\/a><\/p>\n

\n

CZWARTEK 26.03<\/strong><\/span><\/p>\n

Historia – Zanim powsta\u0142a\u00a0 Polska<\/a><\/p>\n

Informatyka – Porz\u0105dki na Pulpicie \u2013 operacje na plikach i folderach<\/a><\/p>\n

Matematyka – Dodawanie i odejmowanie u\u0142amk\u00f3w dziesi\u0119tnych. Rozwi\u0105zywanie zada\u0144 z tre\u015bci\u0105 – <\/a>NAST\u0118PNA MATEMATYKA WE WTOREK<\/span><\/p>\n

WF – PS Odbijamy pi\u0142k\u0119 sposobem obur\u0105cz g\u00f3rnym<\/a><\/p>\n

\n

\u015aRODA 25.03<\/span><\/strong><\/p>\n

j.polski – Przydawka\u00a0 jako okre\u015blenie rzeczownika \u2013 powt\u00f3rzenie<\/a><\/p>\n

J. angielski – My grandad is a farmer. – poznanie nazw zawod\u00f3w<\/a><\/p>\n

Lekcja wychowawcza – Jak radzi\u0107 sobie ze stresem<\/a><\/p>\n

WD\u017b – Emocje i uczucia<\/a><\/p>\n

\n

WTOREK 24.03<\/span><\/strong><\/p>\n

J.polski – Rodzaje zwi\u0105zk\u00f3w w zdaniu \u2013 powt\u00f3rzenie<\/a><\/p>\n

J. angielski – My dream city. – utrwalenie nazw miejsc w mie\u015bcie i przyimk\u00f3w miejsca<\/a><\/p>\n

Matematyka – Zamiana jednostek<\/a><\/p>\n

Historia – Utrwalamy wiadomo\u015bci z dzia\u0142u Spo\u0142ecze\u0144stwo \u015aredniowieczne<\/a><\/p>\n

\n

PONIEDZIA\u0141EK 23.03<\/strong><\/span><\/p>\n

Geografia – Tatry<\/a><\/p>\n

J.polski – Przypowie\u015b\u0107\u00a0 o siewcy \u2013 doskonalimy umiej\u0119tno\u015b\u0107 czytania ze zrozumieniem<\/a><\/p>\n

Matematyka – \u0106wiczenia w zapisywaniu u\u0142amk\u00f3w dziesi\u0119tnych<\/a><\/p>\n

Muzyka – W pracowni lutnika<\/a><\/p>\n

WF – Prawid\u0142owa rozgrzewka<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Na zako\u0144czenie \ud83d\ude42 CZWARTEK 25.06 Historia – Od rycerstwa do szlachty. Przywileje szlacheckie. Sejm walny. Podsumowanie wiadomo\u015bci z dzia\u0142u VIII Matematyka – Obj\u0119to\u015b\u0107 graniastos\u0142upa prostego. Litry i mililitry Informatyka – Programowanie \u2013 tworzymy prost\u0105 gr\u0119. WF – Sporty wodne \u015aRODA 24.06 Zwrot po\u017cyczonych laptop\u00f3w i modem\u00f3w – czwartek 7.00 – 14.00 J.polski – To ju\u017c\u2026 Dowiedz si\u0119 wi\u0119cej »<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-809","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/sp1stanislawdolny.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/809","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/sp1stanislawdolny.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/sp1stanislawdolny.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/sp1stanislawdolny.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/sp1stanislawdolny.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=809"}],"version-history":[{"count":106,"href":"http:\/\/sp1stanislawdolny.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/809\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4561,"href":"http:\/\/sp1stanislawdolny.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/809\/revisions\/4561"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/sp1stanislawdolny.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=809"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}