{"id":595,"date":"2020-03-14T15:54:02","date_gmt":"2020-03-14T15:54:02","guid":{"rendered":"http:\/\/sp1stanislawdolny.edu.pl\/?page_id=595"},"modified":"2020-06-25T10:48:25","modified_gmt":"2020-06-25T10:48:25","slug":"klasa-v","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/sp1stanislawdolny.edu.pl\/index.php\/klasa-v\/","title":{"rendered":"Klasa Va"},"content":{"rendered":"

Na zako\u0144czenie \ud83d\ude42<\/a><\/p>\n

CZWARTEK 25.06<\/strong><\/p>\n

Historia – Od rycerstwa do szlachty. Przywileje szlacheckie. Sejm walny. Podsumowanie wiadomo\u015bci z dzia\u0142u VIII<\/a><\/p>\n

Matematyka – Obj\u0119to\u015b\u0107 graniastos\u0142upa prostego. Litry i mililitry. <\/a><\/p>\n

Informatyka – Programowanie \u2013 tworzymy prost\u0105 gr\u0119.<\/a><\/p>\n

WF – Sporty wodne<\/a><\/p>\n

\n

\u015aRODA 24.06<\/strong><\/p>\n

Zwrot po\u017cyczonych laptop\u00f3w i modem\u00f3w – czwartek 7.00 – 14.00<\/p>\n

J. angielski – How good is your memory? <\/a>\u2013 lekcja on-line godzina 10.30<\/p>\n

J.polski – To ju\u017c wiemy!- podsumowanie wiadomo\u015bci o cz\u0119\u015bciach mowy<\/a><\/p>\n

Plastka – Sztuka w muzeum i w galerii – propozycja na wakacje.<\/a><\/p>\n

WD\u017b – Zrozumie\u0107 siebie i innych \u2013 lekcja dla ch\u0142opc\u00f3w<\/a><\/p>\n

\n

WTOREK 23.06<\/strong><\/p>\n

Lekcja wychowawcza – Dzie\u0144 Taty na \u015bwiecie.<\/a><\/p>\n

Matematyka – Obj\u0119to\u015b\u0107 figury. Jednostki obj\u0119to\u015bci<\/a><\/p>\n

J. angielski – I’m going to play and have fun.<\/a><\/p>\n

Muzyka<\/strong> – Muzyka na lato, podsumowanie wiadomo\u015bci – lekcja online godzina 10.00<\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – j. angielski<\/a><\/p>\n

\n

PONIEDZIA\u0141EK 22.06<\/strong><\/p>\n

Geografia – Quiz geograficzny<\/a><\/p>\n

J.polski – W jaki spos\u00f3b nale\u017cy pisa\u0107 pozdrowienia?<\/a><\/p>\n

WF – Medale olimpijskie<\/a><\/p>\n

\n

PI\u0104TEK 19.06<\/strong><\/p>\n

Informacja dotycz\u0105ca zwrotu podr\u0119cznik\u00f3w<\/a><\/p>\n

J.polski – Cz\u0119\u015bci zdania \u2013 podsumowanie wiadomo\u015bci <\/a>\u2013 lekcja on-line godzina 11.00<\/p>\n

Biologia<\/strong> – Lekcja powt\u00f3rzeniowa online godzina 9.00<\/p>\n

Technika – Kartka na Dzie\u0144 Taty<\/a><\/p>\n

Religia<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – matematyka<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – j. angielski<\/a><\/p>\n

\n

PONIEDZIA\u0141EK 15.06<\/strong><\/p>\n

J.polski – Sporz\u0105dzamy przepis na cudown\u0105 pigu\u0142k\u0119 odm\u0142adzaj\u0105c\u0105.<\/a><\/p>\n

WF- Trening obwodowy.<\/a><\/p>\n

Geografia<\/strong> – Lekcja powt\u00f3rzeniowa online godzina 9.45<\/p>\n

\n

\u015aRODA 10.06<\/strong><\/p>\n

J.polski – W jakich okoliczno\u015bciach to si\u0119 sta\u0142o? \u2013 poznajemy okolicznik <\/a>\u2013 lekcja on-line godzina 11.00<\/p>\n

J. angielski – I took part in a talent competition <\/a>\u2013 lekcja on-line godzina 13.00<\/p>\n

Plastyka<\/strong> – lekcja odwo\u0142ana<\/p>\n

WD\u017b – Zrozumie\u0107 siebie i innych – lekcja dla dziewcz\u0105t<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – j. polski<\/a><\/p>\n

\n

WTOREK 09.06<\/strong><\/p>\n

Lekcja wychowawcza – Bezpieczne wakacje.<\/a><\/p>\n

Matematyka – Graniastos\u0142upy proste.<\/a><\/p>\n

J. angielski – My birthday is on 23rd February.<\/a><\/p>\n

Muzyka<\/strong> – lekcja odwo\u0142ana<\/p>\n

\n

PONIEDZIA\u0141EK 08.06<\/strong><\/p>\n

J.polski – Czym s\u0105 \u201eGdyby\u201d dla osoby m\u00f3wi\u0105cej w wierszu Joanny Kulmowej?<\/a><\/p>\n

Geografia – Krajobraz wysokog\u00f3rski Himalaj\u00f3w \u2013 lekcja on-line godzina 9.45<\/a><\/p>\n

WF- Trening wzmacniaj\u0105cy<\/a><\/p>\n

\n

PI\u0104TEK 05.06<\/strong><\/p>\n

Biologia – Rozprzestrzenianie si\u0119 ro\u015blin okrytonasiennych. Przegl\u0105d i znaczenie <\/a>\u2013 lekcja on-line godzina 9.00<\/p>\n

J.polski – Czy zawsze piszemy wyrazy zgodnie z ich brzmieniem? <\/a>\u2013 lekcja on-line godzina 11.00<\/p>\n

Technika – Manewry na drodze – przypomnienie<\/a><\/p>\n

Religia<\/a><\/p>\n

\n

CZWARTEK 04.06<\/strong><\/p>\n

Historia – Czasy \u015bwietno\u015bci dynastii Jagiellon\u00f3w. Monarchia stanowa w Polsce<\/a><\/p>\n

Informatyka – Tworzymy obrazy programuj\u0105c ruchy postaci<\/a><\/p>\n

Matematyka – Prostopad\u0142o\u015bciany i sze\u015bciany <\/a>\u2013 lekcja on-line godzina 9.30<\/p>\n

WF- \u0106wiczenia wzmacniaj\u0105ce mi\u0119\u015bnie n\u00f3g<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – matematyka<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – j. angielski<\/a><\/p>\n

\n

\u015aRODA 03.06<\/strong><\/p>\n

J.polski – Dope\u0142nienie \u2013 nieznana nam dot\u0105d cz\u0119\u015b\u0107 zdania <\/a>\u2013 lekcja on-line godzina 11.00<\/p>\n

J. angielski – I’d like a ticket to London, please <\/a>\u2013 lekcja on-line godzina 13.00<\/p>\n

Plastyka<\/strong> – lekcja odwo\u0142ana.<\/p>\n

WD\u017b – Zdrowy styl \u017cycia \u2013 lekcja dla dziewcz\u0105t<\/a><\/p>\n

WD\u017b – Zdrowy styl \u017cycia \u2013 lekcja dla ch\u0142opc\u00f3w<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – j. polski.<\/a><\/p>\n

\n

WTOREK 02.06<\/strong><\/p>\n

Lekcja wychowawcza<\/strong> – Oceniamy nasze zachowanie \u2013 lekcja on-line godzina 10.30<\/p>\n

Matematyka – Mno\u017cenie i dzielenie liczb ca\u0142kowitych<\/a><\/p>\n

J. angielski – I bought a lot of souvenirs!<\/a><\/p>\n

Muzyka<\/strong> – lekcja odwo\u0142ana.<\/p>\n

\n

PONIEDZIA\u0141EK 01.06<\/strong><\/p>\n

J.polski – Dzisiaj zdarzy\u0142o si\u0119 co\u015b niezwyk\u0142ego\u2026 \u2013 piszemy sprawozdanie.<\/a><\/p>\n

WF – \u0106wiczenia rozlu\u017aniaj\u0105ce<\/a><\/p>\n

Geografia – Krajobraz \u015br\u00f3dziemnomorski <\/a>\u2013 lekcja on-line godzina 9.45<\/p>\n

<\/p>\n

PI\u0104TEK 29.05<\/strong><\/p>\n

Przypominamy o odbiorze nagr\u00f3d – konkurs „Jan Pawe\u0142 II – pielgrzym Kalwaryjski” i „Flaga Unii Europejskiej”<\/p>\n

Biologia – Okrytonasienne \u2013 <\/a>lekcja on-line godzina 9.00<\/p>\n

J.polski – Orzeczenie i jego rodzaje \u2013 utrwalenie wiadomo\u015bci <\/a>\u2013 lekcja on-line godzina 10.00<\/p>\n

Technika – Przypomnienie wiadomo\u015bci o znakach drogowych.<\/a><\/p>\n

Religia<\/a><\/p>\n

\n

CZWARTEK 28.05<\/strong><\/p>\n

Historia – Unia\u00a0 polsko \u2013 litewska<\/a><\/p>\n

Informatyka – Zabawa w programowanie cz. 2<\/a><\/p>\n

Matematyka – Odejmowanie liczb ca\u0142kowitych <\/a>\u2013 lekcja on-line godzina 9.30<\/p>\n

WF – \u0106wiczenia w podporach<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – matematyka<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – j. angielski<\/a><\/p>\n

\n

\u015aRODA 27.05<\/strong><\/p>\n

J.polski – Sporo pisz\u0119, wi\u0119c zostan\u0119 pisarzem. Orzeczenie i jego rodzaje<\/a>. – lekcja on-line godzina 10.00<\/p>\n

J. angielski – Did you take a guidebook? <\/a>\u2013 lekcja on-line godzina 13.00<\/p>\n

Plastyka – R\u00f3wnowaga, symetria i rytm w kompozycji – powt\u00f3rzenie wiadomo\u015bci.<\/a><\/p>\n

WD\u017b – Dbam o higien\u0119 \u2013 dziewczynki<\/a><\/p>\n

WD\u017b – Dbam o higien\u0119 \u2013 ch\u0142opcy<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – j. polski<\/a><\/p>\n

\n

WTOREK 26.05<\/strong><\/p>\n

Lekcja wychowawcza – Dzie\u0144 Mamy na \u015bwiecie.<\/a><\/p>\n

Muzyka – Muzyka ludowa – z wizyt\u0105 na Kurpiach.<\/a> – lekcja online godzina 10.00<\/p>\n

Matematyka – Dodawanie liczb ca\u0142kowitych<\/a><\/p>\n

J. angielski – How do you get to school?<\/a><\/p>\n

\n

PONIEDZIA\u0141EK 25.05<\/strong><\/p>\n

T\u0119sknimy za Wami \ud83d\ude42<\/a><\/p>\n

J.polski – Opisujemy pejza\u017c.<\/a><\/p>\n

Geografia – Krajobraz tajgi i tundry \u2013 lekcja on-line godzina 9.45<\/a><\/p>\n

WF- W krainie pi\u0119ciu k\u00f3\u0142ek olimpijskich<\/a><\/p>\n

\n

PI\u0104TEK 22.05<\/strong><\/p>\n

Technika – Historia roweru<\/a><\/p>\n

Biologia – Nagonasienne \u2013 przegl\u0105d i znaczenie <\/a>\u2013 lekcja on-line godzina 9.00<\/p>\n

J.polski – O szacunku do ka\u017cdego stworzenia. I. Krasicki \u201eDzieci i \u017caby\u201d <\/em><\/a>–<\/em> lekcja on-line godzina 10.00<\/p>\n

Religia<\/a><\/p>\n

\n

CZWARTEK 21.05<\/strong><\/p>\n

Historia – Czasy\u00a0 Kazimierza\u00a0 Wielkiego<\/a><\/p>\n

Informatyka – Zabawa w programowanie<\/a><\/p>\n

Matematyka – Liczby ujemne <\/a>\u2013 lekcja on-line godzina 9.30<\/p>\n

WF – Tor przeszk\u00f3d z butelkami<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – j. angielski<\/a><\/p>\n

\n

\u015aRODA 20.05<\/strong><\/p>\n

Zadanie specjalne<\/a> \ud83d\ude42<\/p>\n

J.polski – C\u00f3\u017c pocz\u0105\u0107, gdy nie wiadomo, co ju\u017c zrobiono, a co pomini\u0119to? <\/a>\u2013 lekcja on-line godzina 10.00<\/p>\n

J. angielski – How did you get there? <\/a>\u2013 lekcja on-line godzina 13.00<\/p>\n

Plastyka – Powt\u00f3rzenie wiadomo\u015bci o barwach.<\/a><\/p>\n

WD\u017b – Dojrzewam – lekcja dla dziewczynek<\/a><\/p>\n

WD\u017b – Dojrzewam – lekcja dla ch\u0142opc\u00f3w<\/a><\/p>\n

\n

WTOREK 19.05<\/strong><\/p>\n

Lekcja wychowawcza – Twoje s\u0142owa, kt\u00f3re drog\u0119 wskazuj\u0105 \u2013 100 rocznica urodzin Jana Paw\u0142a II<\/a><\/p>\n

Matematyka – Pola figur – podsumowanie<\/a><\/p>\n

Muzyka – Nauka piosenki pt. „\u017beglarz”, czym jest tr\u00f3jd\u017awi\u0119k <\/a>\u2013 lekcja online godzina 10.00<\/p>\n

J. angielski – Why did you buy this?<\/a><\/p>\n

\n

PONIEDZIA\u0141EK 18.05<\/strong><\/p>\n

J.polski – Wyprawa w nieznane, czyli jak chroni\u0107 przyrod\u0119?<\/a><\/p>\n

WF – Edukacja zdrowotna: Poznajemy przyczyny oty\u0142o\u015bci cz\u0142owieka<\/a><\/p>\n

Geografia – Krajobraz pustyni gor\u0105cej i pustyni lodowej <\/a>\u2013 lekcja on-line 9.45<\/p>\n

\n

PI\u0104TEK 15.05<\/strong><\/p>\n

J.polski – Zabawa s\u0142owami w wierszu Juliana Tuwima \u201eFigielek\u201d <\/a>\u2013 lekcja online godzina 10.00<\/p>\n

Technika – Przypomnienie wiadomo\u015bci z zakresu BRD<\/a><\/p>\n

Biologia – Nagonasienne <\/a>\u2013 lekcja online godzina 9.00<\/p>\n

Religia<\/a><\/p>\n

\n

CZWARTEK 14.05<\/strong><\/p>\n

Historia – Zjednoczenie Polski.<\/a><\/p>\n

Informatyka – Scratch – gra z u\u017cyciem p\u0119tli.<\/a><\/p>\n

Matematyka – Pole wielok\u0105ta <\/a>\u2013 lekcja on-line godzina 9.30<\/p>\n

WF- Marszobieg terenowy<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – j. angielski<\/a><\/p>\n

\n

\u015aRODA 13.05<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

J.polski – Redagujemy og\u0142oszenia <\/a>– lekcja online godzina 10.00<\/p>\n

Plastyka – W poszukiwaniu prawdy – realizm w sztuce.<\/a><\/p>\n

J. angielski – Did you meet freinds? <\/a>\u2013 lekcja on-line godzina 13:00<\/p>\n

WD\u017b – Moje cia\u0142o.<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – j. polski.<\/a><\/p>\n

\n

WTOREK 12.05<\/strong><\/p>\n

Lekcja wychowawcza – Zabawy w sieci – lekcja on-line godzina 10.00<\/p>\n

Matematyka – Pole trapezu.<\/a><\/p>\n

J. angielski – I didn’t wear my coat!<\/a><\/p>\n

Muzyka – Na maj\u00f3wke w dobrej formie.<\/a><\/p>\n

\n

PONIEDZIA\u0141EK 11.05<\/strong><\/p>\n

J.polski -Niejeden z nas nieraz pope\u0142ni\u0142 b\u0142\u0105d ortograficzny.<\/a><\/p>\n

WF – \u0106wiczenia mi\u0119\u015bni brzucha.<\/a><\/p>\n

Krajobraz sawanny i stepu <\/a>\u2013 lekcja on-line 9:45<\/p>\n

\n

PI\u0104TEK 08.05<\/strong><\/p>\n

J.polski – On jest zupe\u0142nie wyj\u0105tkowy! \u2013 jak opisa\u0107 ulubione zwierz\u0119 \u2013 <\/a>lekcja on-line godzina 10:00<\/p>\n

Technika – Metale i ich stopy – uzupe\u0142nienie<\/a><\/p>\n

Biologia – Paprotniki. <\/a>– lekcja on-line godzina 9:00<\/p>\n

Religia<\/a><\/p>\n

KONKURS – Jan Pawe\u0142 II – Pielgrzym kalwaryjski<\/a><\/p>\n

\n

CZWARTEK 07.05<\/strong><\/p>\n

Historia – Rozbicie dzielnicowe<\/a><\/p>\n

Informatyka – Miasto noc\u0105 \u2013 tworzymy rysunki korzystaj\u0105c z edytora grafiki<\/a><\/p>\n

Matematyka – Pole tr\u00f3jk\u0105ta.<\/a><\/p>\n

WF – \u0106wiczenia z nietypowym przyborem.<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – j. angielski<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – matematyka<\/a><\/p>\n

\n

\u015aRODA 06.05<\/strong><\/p>\n

J.polski – Jak\u0105 rol\u0119 w \u017cyciu rodziny odgrywa\u0142 pies Burek?<\/a><\/p>\n

J. angielski – Is it OK if I borrow your tablet? – gramatyka: czas przesz\u0142y; funkcje: proszenie o\/(nie)udzielanie pozwolenia; s\u0142uchanie ze zroz.<\/a><\/p>\n

Plastyka – R\u00f3\u017cne oblicza pi\u0119kna w r\u00f3\u017cnych epokach.\u00a0<\/a><\/p>\n

WD\u017b – Poszukiwany przyjaciel<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – j. polski<\/a><\/p>\n

\n

WTOREK 05.05<\/strong><\/p>\n

Lekcja wychowawcza – Spotkanie w sieci \u2013 lekcja online na platformie Teams.<\/a><\/p>\n

Matematyka – Pole rombu.<\/a><\/p>\n

J. angielski – I put my pocket money into the piggy bank. – gramatyka: czas przesz\u0142y Past Simple; czytanie ze zrozumieniem<\/a><\/p>\n

Muzyka – Nasze dzieje, nasza tradycja – pie\u015b\u0144 pt. :Dalej, ch\u0142opcy, dalej \u017cywo”, posta\u0107 Tadeusza Ko\u015bciuszki<\/a><\/p>\n

\n

PONIEDZIA\u0141EK 04.05<\/strong><\/p>\n

J.polski – Jakie \u015brodki poetyckie zastosowa\u0142 Julian Tuwim w wierszu \u201eMowa ptak\u00f3w\u201d?<\/a><\/p>\n

WF – Uczymy si\u0119 uk\u0142adu tanecznego do dowolnej muzyki<\/a><\/p>\n

Geografia – Krajobraz sawanny.<\/a><\/p>\n

KONKURS – FLAGA UE<\/a><\/p>\n

<\/p>\n

CZWARTEK 30.04<\/strong><\/p>\n

Historia – Rz\u0105dy Boles\u0142awa Krzywoustego. Spo\u0142ecze\u0144stwo w czasach pierwszych Piast\u00f3w<\/a><\/p>\n

Informatyka- Kontakt na odleg\u0142o\u015b\u0107 \u2013 aktywacja us\u0142ugi Microsoft Teams<\/a><\/p>\n

Matematyka – Pole r\u00f3wnoleg\u0142oboku<\/a><\/p>\n

WF- Poznajemy kroki poloneza<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – j. angielski<\/a><\/p>\n

PAST SIMPLE – lista czasownik\u00f3w nieregularnych<\/a><\/p>\n

\n

\u015aRODA 29.04<\/strong><\/p>\n

J.polski – Cz\u0119\u015b\u0107 zdania, kt\u00f3ra pomaga w opisie- poznajemy przydawk\u0119.<\/a><\/p>\n

J. angielski – We sent emails to our teachers.<\/a><\/p>\n

Plastyka – Bierzemy udzia\u0142 w konkursie plastycznym pt.”Poczt\u00f3wka do Nieba”<\/a><\/p>\n

WD\u017b – uprzejmo\u015b\u0107 i uczynno\u015b\u0107.<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – j. polski<\/a><\/p>\n

\n

WTOREK 28.04<\/strong><\/p>\n

J. angielski – I bought a new game yesterday! – gramatyka: czasowniki nieregularne w czasie Past Simple; funkcje: opisywanie przesz\u0142o\u015bci<\/a><\/p>\n

Lekcja wychowawcza – Majowe \u015bwi\u0119ta<\/a><\/p>\n

Matematyka – Pole prostok\u0105ta i kwadratu. Jednostki pola<\/a><\/p>\n

Muzyka – Wiosenne wariacje<\/a><\/p>\n

Zadanie plastyczne<\/a><\/p>\n

\n

PONIEDZIA\u0141EK 27.04<\/strong><\/p>\n

Wiadomo\u015b\u0107 od Przewodnicz\u0105cej SU \ud83d\ude42<\/a><\/p>\n

J.polski – \u201eAnia z Zielonego Wzg\u00f3rza\u201d jako powie\u015b\u0107 obyczajowa.<\/a><\/p>\n

Geografia – W wilgotnym lesie r\u00f3wnikowym i lesie strefy umiarkowanej.<\/a><\/p>\n

WF – \u0106wiczenia ze skakank\u0105.<\/a><\/p>\n

\n

PI\u0104TEK 24.04<\/span><\/strong><\/p>\n

J.polski – To wyj\u0105tkowa dziewczynka \u2013 charakterystyka Ani Shirley<\/a><\/p>\n

Technika – Stopy metali.<\/a><\/p>\n

Mchy – najprostsze ro\u015bliny l\u0105dowe<\/a><\/p>\n

Religia (zada\u0144 nie musicie odsy\u0142a\u0107)<\/a><\/p>\n

\n

CZWARTEK 23.04<\/span><\/strong><\/p>\n

Historia – Kryzys\u00a0 i odbudowa pa\u0144stwa\u00a0 polskiego.<\/a><\/p>\n

Informatyka – Rysujemy figury geometryczne z u\u017cyciem p\u0119tli powt\u00f3rz.<\/a><\/p>\n

Matematyka – Dzia\u0142ania na u\u0142amkach dziesi\u0119tnych i u\u0142amkach zwyk\u0142ych<\/a><\/p>\n

WF – Edukacja zdrowotna – hartowanie cia\u0142a.<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – j. angielski<\/a><\/p>\n

\n

\u015aRODA 22.04<\/span><\/strong><\/p>\n

J.polski – \u015awiat przedstawiony w powie\u015bci Lucy Maud Montgomery pt. \u201eAnia z Zielonego Wzg\u00f3rza\u201d<\/a><\/p>\n

Plastyka – Spacer po katedrze – witra\u017ce i o\u0142tarze.<\/a><\/p>\n

J. angielski – Guess what?! – gramatyka: wprowadzenie do czasownik\u00f3w nieregularnych; umiej\u0119tno\u015bci: czytanie ze zrozumieniem<\/a><\/p>\n

WD\u017b – Zaplanuj odpoczynek.<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – j. polski<\/a><\/p>\n

DZIE\u0143 ZIEMI<\/a><\/p>\n

\n

WTOREK 20.04<\/span><\/strong><\/p>\n

J. angielski – I texted my BFF ten minutes ago. <\/a><\/p>\n

Lekcja wychowawcza – Dzie\u0144 Ziemi<\/a><\/p>\n

Matematyka – Szacowanie wynik\u00f3w dzia\u0142a\u0144 na u\u0142amkach dziesi\u0119tnych<\/a><\/p>\n

Muzyka – Jak dba\u0107 o g\u0142os? Barwy g\u0142osu ludzkiego.<\/a><\/p>\n

Komunikat – konkursy przyrodnicze<\/a><\/p>\n

\n

PONIEDZIA\u0141EK 20.04<\/span><\/strong><\/p>\n

J.polski – Wszyscy jeste\u015bmy z jednej mak\u00f3wki.<\/a><\/p>\n

Geografia – Strefy klimatyczne i krajobrazowe<\/a><\/p>\n

WF – \u0106wiczenia wzmacniaj\u0105ce koordynacj\u0119 ruchow\u0105.<\/a><\/p>\n

\n

PI\u0104TEK 17.04<\/span><\/strong><\/p>\n

J.polski – Co jest istot\u0105 mi\u0142o\u015bci do drugiego cz\u0142owieka?<\/a><\/p>\n

Technika – Podzia\u0142 i w\u0142a\u015bciwo\u015bci metali.<\/a><\/p>\n

Biologia – Li\u015b\u0107 – wytw\u00f3rnia pokarmu.<\/a><\/p>\n

Religia<\/a><\/p>\n

\n

CZWARTEK 16.04<\/span><\/strong><\/p>\n

Historia – Polska Boles\u0142awa Chrobrego<\/a><\/p>\n

Matematyka – Dzia\u0142ania na\u00a0 u\u0142amkach\u00a0 dziesi\u0119tnych<\/a><\/p>\n

WF – Doskonalimy \u0107wiczenia koryguj\u0105ce prawid\u0142ow\u0105 postaw\u0119 cia\u0142a<\/a><\/p>\n

Informatyka – Tworzymy program w \u015brodowisku Scratch \u2013 projekt \u201eZabawa na \u0142\u0105ce\u201d<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – matematyka<\/a><\/p>\n

\n

\u015aRODA 15.04<\/strong><\/span><\/p>\n

WIADOMO\u015a\u0106<\/a><\/p>\n

J.polski – Kim jest dobry pasterz z ewangelicznej przypowie\u015bci?<\/a><\/p>\n

J. angielski – He really liked the music. – s\u0142ownictwo i funkcje: praca i plany zawodowe; gramatyka: czas Past Simple<\/a><\/p>\n

Plastyka – \u015aredniowieczne ko\u015bcio\u0142y: roma\u0144skie i gotyckie<\/a><\/p>\n

WD\u017b – Zaplanuj odpoczynek<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze – j. angielski<\/a><\/p>\n

\n

\u015aRODA 08.04<\/span><\/strong><\/p>\n

J.polski – Znaczenie \u015bwiat\u0142a w przypowie\u015bciach.<\/a><\/p>\n

J. angielski – When I grow up I want to be a teacher! – funkcje: plany i marzenia dot. zawodu; gramatyka: czasowniki regularne w czasie Past Simple<\/a><\/p>\n

Plastyka – Pomniki, teatry i stadiony, staro\u017cytne i wsp\u00f3\u0142czesne.<\/a><\/p>\n

WD\u017b – \u015awi\u0119ta coraz bli\u017cej<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze z j. polskiego<\/a><\/p>\n

\n

WTOREK 07.04<\/span><\/strong><\/p>\n

J. angielski – Let’s practise vocabulary. – sprawdzenie stopnia opanowania s\u0142ownictwa dot. pracy \u2013 karta pracy 1<\/a><\/p>\n

Lekcja wychowawcza – Zwyczaje wielkanocne na \u015bwiecie.<\/a><\/p>\n

Matematyka – Dzielenie u\u0142amk\u00f3w dziesi\u0119tnych. – <\/a>nast\u0119pna lekcja 16 kwietnia<\/p>\n

Muzyka – „Orkiestry d\u0119te” – nauka piosenki, zapoznanie z grup\u0105 instrument\u00f3w d\u0119tych, drewnianych.<\/a><\/p>\n

\n

PONIEDZIA\u0141EK 06.04<\/span><\/strong><\/p>\n

J.polski – Na pewno czy na niby? Pisownia przyimk\u00f3w z\u0142o\u017conych i wyra\u017ce\u0144 przyimkowych.<\/a><\/p>\n

Geografia – pogoda a klimat<\/a><\/p>\n

WF – PS: Poznajemy zagrywk\u0119 sposobem dolnym<\/a><\/p>\n

<\/p>\n

PI\u0104TEK 03.04<\/strong><\/span><\/p>\n

J.polski – \u201eKto ma uszy, niechaj s\u0142ucha\u2026\u201d \u2013 Przypowie\u015b\u0107 o siewcy<\/a><\/p>\n

Biologia – budowa i funkcje \u0142odygi<\/a><\/p>\n

Technika – Drugie \u017cycie przedmiot\u00f3w \u2013 zaj\u0105czek ze skarpetki<\/a><\/p>\n

Religia<\/a><\/p>\n

\n

CZWARTEK 02.04<\/span><\/strong><\/p>\n

Historia – Mieszko I\u00a0 i\u00a0 pocz\u0105tki\u00a0 Polski .<\/a><\/p>\n

Informatyka – Rozmiary i rodzaje plik\u00f3w \u2013 przypomnienie wiadomo\u015bci o jednostkach informacji.<\/a><\/p>\n

Matematyka – Mno\u017cenie \u00a0\u00a0u\u0142amk\u00f3w \u00a0dziesi\u0119tnych\u00a0 <\/a><\/p>\n

WF – PS odbicia pi\u0142ki sposobem obur\u0105cz dolnym<\/a><\/p>\n

\n

\u015aRODA 01.04<\/strong><\/span><\/p>\n

J.polski – Przyimek stoi przy imieniu.<\/a><\/p>\n

J. angielski – Empty the bin and walk the dog!\u00a0–\u00a0\u00a0utrwalenie nazw zawod\u00f3w i miejsc pracy, wprowadzenie nazw czynno\u015bci wykonywanych w domu<\/a><\/p>\n

Plastyka – Malarskie upodobania staro\u017cytnych Grek\u00f3w i Rzymian, a nasze upodobania.<\/a><\/p>\n

WD\u017b – Porozmawiajmy<\/a><\/p>\n

\n

WTOREK 31.03<\/span><\/strong><\/p>\n

Lekcja wychowawcza – Dzie\u0144 \u017cart\u00f3w czyli Prima Aprilis<\/a><\/p>\n

Matematyka – Mno\u017cenie\u00a0 i\u00a0 dzielenie\u00a0 u\u0142amk\u00f3w\u00a0 dziesi\u0119tnych\u00a0 przez\u00a0 10,\u00a0 100,\u00a0 1000<\/a><\/p>\n

Muzyka – Jan Sebastian Bach i jego organy.<\/a><\/p>\n

J. angielski – An office worker works in an office. – utrwalenie nazw zawod\u00f3w, wprowadzenie nazw miejsc pracy<\/a><\/p>\n

\n

PONIEDZIA\u0141EK 30.03<\/strong><\/span><\/p>\n

J.polski – Opowie\u015b\u0107 o raju, czyli historia Boga, jab\u0142ka, w\u0119\u017ca i cz\u0142owieka.<\/a><\/p>\n

WF – Doskonalenie odbicia pi\u0142ki sposobem obur\u0105cz g\u00f3rnym w parach ze zmian\u0105 miejsca<\/a><\/p>\n

Geografia – Pierwsze podr\u00f3\u017ce geograficzne<\/a><\/p>\n

\n

PI\u0104TEK 27.03<\/strong><\/span><\/p>\n

J.polski – Dodajemy okre\u015blenia, czyli budujemy zdania rozwini\u0119te<\/a><\/p>\n

Technika – Drugie \u017cycie przedmiot\u00f3w \u2013 wykorzystanie odpad\u00f3w<\/a><\/p>\n

Biologia – Korze\u0144 – organ podziemny ro\u015blin<\/a><\/p>\n

Religia<\/a><\/p>\n

\n

CZWARTEK 26.03<\/strong><\/span><\/p>\n

Historia – Zanim powsta\u0142a\u00a0 Polska<\/a><\/p>\n

Informatyka – Porz\u0105dki na Pulpicie \u2013 operacje na plikach i folderach<\/a><\/p>\n

Matematyka – Dodawanie i odejmowanie u\u0142amk\u00f3w dziesi\u0119tnych. Zadania z tre\u015bci\u0105<\/a>.\u00a0 – NAST\u0118PNA MATEMATYKA WE WTOREK<\/span><\/p>\n

WF – PS Odbijamy pi\u0142k\u0119 sposobem obur\u0105cz g\u00f3rnym<\/a><\/p>\n

\n

\u015aRODA 25.03<\/strong><\/span><\/p>\n

J.polski – Ksi\u0119ga, kt\u00f3ra m\u00f3wi o pocz\u0105tku<\/a><\/p>\n

J. angielski – My grandad is a farmer. – poznanie nazw zawod\u00f3w<\/a><\/p>\n

Matematyka – Zapisywanie u\u0142amk\u00f3w dziesi\u0119tnych – utrwalenie<\/a><\/p>\n

Plastyka – Dlaczego antyczne kolumny, \u0142uki, kopu\u0142y podobaj\u0105 si\u0119 i inspiruj\u0105 architekt\u00f3w do dzi\u015b?<\/a><\/p>\n

WD\u017b – Emocje i uczucia<\/a><\/p>\n

\n

WTOREK 24.03<\/span><\/strong><\/p>\n

Historia – Utrwalamy wiadomo\u015bci z dzia\u0142u Spo\u0142ecze\u0144stwo \u015aredniowieczne<\/a><\/p>\n

J. angielski – I was at home but my parents were at work. – utrwalenie\u00a0czasownika „be” w czasie przesz\u0142ym<\/a><\/p>\n

Lekcja wychowawcza – Pozdrowienia na odleg\u0142o\u015b\u0107<\/a>\u00a0 OBOWI\u0104ZKOWE \ud83d\ude42<\/span><\/p>\n

Matematyka – Zamiana jednostek<\/a><\/p>\n

Muzyka – W pracowni lutnika<\/a><\/p>\n

\n

PONIEDZIA\u0141EK 23.03<\/strong><\/span><\/p>\n

Geografia – Po\u0142udniki i r\u00f3wnole\u017cniki<\/a><\/p>\n

J.polski – Zwi\u0105zki wyrazowe \u2013 utrwalenie wiadomo\u015bci<\/a><\/p>\n

J. angielski – My dream city – utrwalenie nazw miejsc w mie\u015bcie i przyimk\u00f3w miejsca.<\/a><\/p>\n

Matematyka – \u0106wiczenia w zapisywaniu u\u0142amk\u00f3w dziesi\u0119tnych<\/a><\/p>\n

<\/p>\n

J. polski<\/strong><\/p>\n

Va<\/strong><\/p>\n

1. Czytamy lub s\u0142uchamy lektury – „Ania z Zielonego Wzg\u00f3rza”(Va)<\/p>\n

2. Rozwi\u0105zujemy zadania<\/p>\n

https:\/\/epodreczniki.pl\/a\/nie-przelewaj-z-pustego-w-prozne-czyli-o-o-i-u\/DfPMgzfev<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
https:\/\/epodreczniki.pl\/a\/bez-klopotu-rozpoznasz-typy-podmiotow\/D1Gv0isE5<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
Dodatkowo zach\u0119cam do obejrzenia filmu „Katarynka” -TVP Kultura w czwartek 19.03. o godz. 13.00<\/div>\n

Vb<\/strong><\/p>\n

1. Czytamy lub s\u0142uchamy lektury – „Tajemniczy ogr\u00f3d”<\/span><\/p>\n

2. Rozwi\u0105zujemy zadania na stronie https:\/\/epodreczniki.pl<\/a>
\nTemat: Ka\u017cdy ma swoje talenty. (wpisa\u0107 temat w wyszukiwarce)<\/span><\/p>\n

3. \u0106wiczenia ortograficzne na stronie https:\/\/www.dyktanda.net<\/a><\/p>\n

\n

J. angielski<\/strong>
\nInstrukcja rejestracji na platformie<\/a>
\n\u0106wiczenie utrwalaj\u0105ce<\/a><\/span><\/p>\n

\n

Historia<\/strong><\/p>\n

Materia\u0142 do pracy kl V A VB<\/a><\/p>\n

\n

Matematyka<\/strong><\/span>
\nWykona\u0107 \u0107wiczenia :<\/p>\n

Figury geometryczne – https:\/\/epodreczniki.pl\/b\/odkryj-zrozum-zastosuj\/P4KexLAYo<\/a><\/p>\n

Dzia\u0142ania na liczbach dziesi\u0119tnych – https:\/\/epodreczniki.pl\/a\/dzialania-na-liczbach-dziesietnych\/DDadFFpsM<\/a><\/p>\n

\n

Biologia<\/strong><\/p>\n

https:\/\/epodreczniki.pl\/a\/korzen\/D1GlMzazb<\/a>\u00a0do przeczytania temat Korze\u0144, za wyj\u0105tkiem punku nr 4 budowa wewn\u0119trzna korzenia nie obowi\u0105zuje, obserwacji nie trzeba przeprowadza\u0107 ani pracy domowej, zrobi\u0107 na podsumowanie zadania interaktywne 1,2,4,5<\/p>\n

Geografia:<\/strong><\/p>\n

Va<\/strong><\/p>\n

https:\/\/epodreczniki.pl\/a\/kontynenty-na-ziemi\/D1Bw5HYBX<\/a> do przeczytania temat Kontynenty na Ziemi, zrobi\u0107 tylko zadania interaktywne<\/p>\n

https:\/\/epodreczniki.pl\/a\/blekitna-planeta-ziemia\/Dc4K60BF7<\/a> przeczyta\u0107 tylko o oceanach i zrobi\u0107 zadania 1,2,4,5<\/p>\n

Vb<\/strong><\/p>\n

https:\/\/epodreczniki.pl\/a\/tatry—krajobraz-gor-wysokich\/D1Fd2Q5qn<\/a>,<\/p>\n

https:\/\/epodreczniki.pl\/a\/pietra-roslinne-w-gorach\/DMe7MOZzw<\/a> przeczyta\u0107 o Tatrach i wykona\u0107 \u0107wiczenia interaktywne<\/p>\n

 <\/p>\n

Ponadto wszystkich uczni\u00f3w zach\u0119cam do ogl\u0105dania program\u00f3w przyrodniczych, podr\u00f3\u017cniczych, popularnonaukowych i stworzenie kr\u00f3tkiej notatki w zeszycie przedmiotowym. (np. Nela ma\u0142a podr\u00f3\u017cniczka, B\u0142\u0119kitna Planeta itp.)<\/p>\n

Polecam te\u017c uczniom zw\u0142aszcza najstarszym gr\u0119 gram i zdam operonu, ale po klikni\u0119ciu gimnazjum, mo\u017cna wybra\u0107 r\u00f3\u017cne inne przedmioty np. biologi\u0119, geografi\u0119 w szkole podstawowej natomiast tylko j. polski, matematyk\u0119 i to lubi\u0119 \u2013 qiuz z r\u00f3\u017cnych dziedzin, dedykowane jednak g\u0142\u00f3wnie \u00f3smoklasist\u0105.<\/p>\n

Dla VIII https:\/\/takzdam.pl\/<\/a>, https:\/\/gra.takzdam.pl\/<\/a>,<\/p>\n

Dla wszystkich https:\/\/gramizdam.pl\/<\/a><\/p>\n

\n

Plastyka<\/strong><\/p>\n

https:\/\/epodreczniki.pl<\/a>– „Pi\u0119kno i harmonia – architektura i rze\u017aba w okresie klasycznym staro\u017cytnej Grecji” (wpisa\u0107 temat w wyszukiwarce)<\/p>\n

Wykonanie pracy plastycznej „Obrazek z \u017cycia Jana Paw\u0142a II”<\/p>\n

\n

Muzyka<\/strong><\/p>\n

http:\/\/www.muzykotekaszkolna.pl\/<\/a> – Moniuszko Stanis\u0142aw, instrumenty d\u0119te<\/p>\n

Zach\u0119cam wszystkich do nauczenia si\u0119 piosenki na 100 – lecie urodzin Jana Paw\u0142a II pt. „Bo nie zast\u0105pi Ciebie nikt” – https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=u-XGQ4h1Qns<\/a><\/p>\n

\n

Technika<\/strong><\/p>\n

„Drugie \u017cycie przedmiot\u00f3w”- poszukajcie w domu dw\u00f3ch niepotrzebnych p\u0142ytek cd i spr\u00f3bujcie zrobi\u0107 z nich kolorow\u0105 rybk\u0119 tak\u0105 jak w poni\u017cszej instrukcji.<\/p>\n

Rybka z pyt CD<\/a><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Wykonajcie zdj\u0119cie, gotowej pracy i prze\u015blijcie na adres: katarzyna.leja.81@gmail.com .W tytule podaj\u0105c wasze imi\u0119 i nazwisko. Zdj\u0119cie mo\u017cna te\u017c wys\u0142a\u0107 MMS-em na numer: 665452856.<\/p>\n

\n

Religia<\/strong><\/p>\n

Powt\u00f3rzy\u0107 i utrwali\u0107 8 b\u0142ogos\u0142awie\u0144stw ( np z modlitewnika „S\u0142u\u017cmy Bogu”)<\/p>\n

\n

Wychowanie fizyczne<\/strong><\/p>\n

Zapoznanie si\u0119 z zasadami, przepisami gry w siatk\u00f3wk\u0119, \u0107wiczenie w domu (w miar\u0119 mo\u017cliwo\u015bci ) odbijania pi\u0142ki sposobem g\u00f3rnym i dolnym (ze \u015bcian\u0105).<\/p>\n

\n

Wychowanie do \u017cycia w rodzinie<\/strong> NOWE<\/span><\/p>\n

Do przeczytania – Rodzina – moje ono na \u015bwiat<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Na zako\u0144czenie \ud83d\ude42 CZWARTEK 25.06 Historia – Od rycerstwa do szlachty. Przywileje szlacheckie. Sejm walny. Podsumowanie wiadomo\u015bci z dzia\u0142u VIII Matematyka – Obj\u0119to\u015b\u0107 graniastos\u0142upa prostego. Litry i mililitry. Informatyka – Programowanie \u2013 tworzymy prost\u0105 gr\u0119. WF – Sporty wodne \u015aRODA 24.06 Zwrot po\u017cyczonych laptop\u00f3w i modem\u00f3w – czwartek 7.00 – 14.00 J. angielski – How\u2026 Dowiedz si\u0119 wi\u0119cej »<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-595","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/sp1stanislawdolny.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/595","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/sp1stanislawdolny.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/sp1stanislawdolny.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/sp1stanislawdolny.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/sp1stanislawdolny.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=595"}],"version-history":[{"count":121,"href":"http:\/\/sp1stanislawdolny.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/595\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4590,"href":"http:\/\/sp1stanislawdolny.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/595\/revisions\/4590"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/sp1stanislawdolny.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=595"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}